Klassenzimmer, eine Turnhalle und ein Lehrerzimmer — Fälle in einem Gebäude, das gebaut wurde, um jeden im Blick zu behalten.
Ein Flur voller Klassenzimmer, die Turnhalle, der Chemieraum, eine Bibliothek, das Lehrerzimmer, das Sekretariat, ein Schulhof. Schulen haben den starrsten Grundriss aller Kategorien: fast gleich große Räume in einer Reihe — womit ein Hinweis, der einen Raum nennt, deutlich weniger wert ist als sonst.
Die Gleichförmigkeit ist das Rätsel. Bei austauschbaren Klassenzimmern verlagert sich die Deduktion fast vollständig auf Beziehungen und Linien: Richtungs-Hinweise, diagonale Berührung, Abstand. Eine kleine, aber lehrreiche Schublade — hier lernt man, ohne Raumnamen auszukommen.
Jeder Fall wählt seinen Grundriss aus dem Raumvorrat dieser Kategorie, deshalb kehren dieselben Orte über die ganze Schublade wieder und man lernt, sie zu lesen: Klassenzimmer, Aula, Turnhalle, Bibliothek, Lehrerzimmer, Sekretariat, Pausenhof, Chemieraum, Musiksaal, Mensa, Werkraum, Computerraum, Umkleide, Kunstraum, Flur. Kein einzelner Fall nutzt alle — Generator wie Handarbeit nehmen eine Teilmenge, und genau darum können sich zwei Fälle am selben Schauplatz ganz unterschiedlich anfühlen.
3 Fälle — 1 leichte, 1 mittlere, 1 schwere, auf Brettern von 4×4 bis 8×8. Jeder ist darauf geprüft, genau eine Lösung zu haben, die sich allein durch Vorwärtsschließen erreichen lässt; geraten werden muss also nie.